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SS 2005
Hannah Arendt für Kulturwissenschaftler Kulturwissenschaftliches Seminar der Humboldt-Universität Berlin (Hauptseminar, Sommersemester 2005) Montags, 10-12 Uhr, Sophienstr. 22a, Raum 013 Seminarplan (bitte aktuelle Änderungen beachten) Alle Texte befinden sich im Ordner in der Bibliothek in der Sophienstr. und bei Copy Clara in der Tucholskystr., kurz vor der Oranienburger Straße. Eine Liste mit weiterführender Literatur finden Sie hier . 1. Sitzung: 18. April Einführung in das Thema, Besprechung des Semesterplans 2. Sitzung: 25. April Verteilung der Referate Elemente und Ursprünge totaler Herrschaft: Textlektüre: Vorwort und Kap. I.1: Antisemitismus und der gesunde Menschenverstand (S. 17-36) 3. Sitzung: 2. Mai Elemente und Ursprünge totaler Herrschaft, Textlektüre Teil III, Totale Herrschaft: Kap. III.10: Das zeitweilige Bündnis zwischen Mob und Elite (S. 528-545) 4. Sitzung: 9. Mai Elemente und Ursprünge totaler Herrschaft, Textlektüre Teil III, Kap. 13: Ideologie und Terror (S. 703-730); Einordnung des Werks in die NS-Forschung Zusätzliche Pflichtlektüre für diese Sitzung: Saul Friedländer, From Antisemitism to Extermination, in: Yad Vashem Studies 16 (1984) 1, S. 1-50 (im Ordner) oder Ian Kershaw, Der NS-Staat, Reinbek 1989, S. 43-87 ('Das Wesen des Nationalsozialismus') Referat: Juliane Strohschein ('Faschismus- und Totalitarismustheorien ') 5. Sitzung: 16. Mai: Pfingstmontag 6. Sitzung: 23. Mai Eichmann in Jerusalem Textlektüre: 'Fachmann in der Judenfrage' (S. 64-84) Referat: Allegra Israel ('Judentum, Zionismus und der Staat Israel in Arendts Werk') 7. Sitzung: 30. Mai Eichmann in Jerusalem, Textlektüre: Der Gerichtshof (S. 26-47) Zusatzlektüre: Anson G. Rabinbach, Hannah Arendt und die New Yorker Intellektuellen, in: Gary Smith (Hg.), Hannah Arendt Revisited: ,Eichmann in Jerusalem‘ und die Folgen, Frankfurt a. M. 2000, S. 33-56 (im Ordner) Referat: Tobias Poltrock ('Die Eichmann-Kontroverse') 8. Sitzung: 6. Juni Vita activa: Einführung und Textlektüre des zweiten Kapitels: Der Raum des Öffentlichen und der Bereich des Privaten, §§4-6 (S. 27-48)) Referat: Jana Wittenzeller ('Das Private, das Soziale und das Politische in Arendts Vita activa') 9. Sitzung: 13. Juni Vita activa: Arbeiten, Herstellen, Handeln. Textlektüre § 11 (S. 76-85), §18 (S. 124-127) und §24 (S. 164-171) (Achtung: im Ordner sind alle drei Texte in einer Hülle) Referat: Barbara Bleckmann ('Arbeit, Herstellen, Handeln in Arendts Vita activa') 10. Sitzung: 20. Juni Vita activa, Textlektüre des zweiten Kapitels: Der Raum des Öffentlichen und der Bereich des Privaten, §§7-10 (S. 49-75) Vita activa, Die Jobholdergesellschaft. Textlektüre: §§42-45 (S. 287-317) Referat: Lena Luczak ('Von der Polis zur Jobholdergesellschaft) 11. Sitzung: 27. Juni Biographisches Schriften: Einführung und Textlektüre: Menschen in finsteren Zeiten Referate: Julia Pohle über Arendt und Walter Benjamin, Monika Ertel über Arendt und Heidegger Lektüre zur Vorbereitung: Arendts Aufsatz über Walter Benjamin (Menschen in finsteren Zeiten S. 185-242, im Ordner) Arendts Essay über Martin Heidegger (Menschen in finsteren Zeiten, S. 172-184, im Ordner) Vita activa: Die Beständigkeit der Welt und das Kunstwerk (ab Mittwoch im Ordner) 12. Sitzung: 4. Juli Referat von Benjamin Rannenberg über Arendts Brecht-Essay Referat von Stefan Riekeles über Arendt und Giorgio Agamben Lektüre zur Vorbereitung: Arendts Essay über Brecht (ab Mittwoch im Ordner) Text über Agambens 'Homo sacer' und Interview mit Agamben aus der Zeitschrift 'literaturen' (im Ordner) 13. Sitzung: 11. Juli Schlusssitzung |